光明日报指摘员

这是一则令东说念主激昂的讯息：十年来，甘肃高校毕业生，超半数遴荐到西部立功立事！

还是，“孔雀东南飞”，一直让东说念主心存忧戚：“‘日东月西’我都去，便是不去‘新西兰’”，被部分学子奉为标准；而高校、科研单元东说念主才流失，尽管年年命令，仍生效甚微。

天然环境加之历史原因，我国东西部地区发展，于今尚有差距。中国式当代化，是惠及全民的一盘大棋。西部地区占国土面积约72%，东说念主口占宇宙约27%，莫得西部地区的当代化，就不成说宇宙的当代化！

当代化靠什么已矣？离不开东说念主才复旧。

从“孔雀东南飞”，到“俊才西部栖”，这一变化，的确令东说念主欢悦，用怎样好意思好的词语来歌颂之，或许都不为过！

事实告诉咱们：西部也有梧桐树，巧合孔雀东南飞！投身西部，远景万里！

西部是一方成才成长的热土。天然，与东部沿海地区比较，西部的天然环境、生计条款都有差距，但这里有更多的发展空间、更宽敞的阐明才干的舞台。这些年，西部大成就，一直是国度发展的要点，到处是一片“追风每日、慷慨无限”的勃发表象。

瞧，高大沙漠里，那些林立的钻井平台；草原沃隰中，那精深无垠的当代化牧场；还是的“弃世之海”里，那慢慢接续的“光伏海洋”“风力森林”……那边不是新的机遇？那边不需要创榛辟莽？那边容不下奋斗者的身影？那边已矣不了芳华的梦念念？又有那边不值得咱们发烧发光？

正如一位西部地区的指挥所说：“咱们这里有的是资金、有的是相貌，需要的是东说念主啊！”

西部是净化心灵、激扬心志的课堂。咱们总在问，芳华因何安放？已是百岁乐龄、扎根西部74年的任继周院士，用我方的东说念主生向东说念主们示范，“怎样用一株劲草的姿格调过一世”。而新疆“瓜奶奶”吴明珠院士的话，更是言不尽意：任何时辰，报効国度的情愫不成丢！要是冷落了个东说念主的遭殃，粗略作念事的办法便是个东说念主利益的最大化，这个社会就很难特出。

的确，西部，恰是训诫品德、查验修持的最好课堂。新时间，这些扎根西部的甘肃学子们，又用我方的奋斗，谱写了庸俗而灿艳的东说念主生篇章。他们用我方的汗水，在西部地面上留住这么的诗行：到国度最需要的处所挥洒芳华，则芳华闪光；将本身发展融入国度特出，便此生不枉！

推动后生东说念主才汇注西部，甘肃的探索，值得确定！但也应阐明意志到，“俊才西部栖”也才刚刚破题；西部的东说念主才储备，距构建大保护、通达放、高质地发展新模式的要求，还有较大差距。在鼓动中国式当代化的伟大征途中，西部的“东说念主才短板”尚需补皆，西部的“东说念主才生态”仍要完善，西部的“东说念主才引力”亟待进一步增强。

怎样捏续作念好“东说念主才训诫工程”？有赖于各方捏续发力。

招呼国度在西部留东说念主、引东说念主方面给予顶层谋略。同期，诚宜国度一体推测与处所具体本体集合拢，让每一个植根西部的东说念主才，都能开枝散叶、葳蕤成材。还需站在区域妥洽发展的政策高度，捏续深远东西部配合，并在资金、本领、产业等方面给予西部有针对性支捏。各地也要千方百计打造平台，为东说念主才提供更大发展空间。

留才、引才，既要“治坡”，也要“治窝”。除了改善他们的住房、科研等硬条款，也要关注他们的精神、文化等软需求；用忠心满满的劳动、精雅入微的存眷、暖和贴心的举措，让后生东说念主才“欣慰来”“留得住”“发展得好”。

西部无限的矿藏恭候挖掘，西部高大的寰宇听任奔驰，西部别样的精彩招呼创造！要是你是有志者，何不来此一试本事？

到了晚景，追忆往昔，肯定你会得出这么的论断：追寻光，成为光，我这一世，精彩！

《光明日报》（2024年12月23日 01版）